Jaká kritéria se používají při výběru dětského nábytku? Samozřejmě se jedná o bezpečnost, krásu, pohodlí a funkčnost, a pokud mluvíme o nákupu produktů pro mateřskou školu, pak se k těmto vlastnostem přidává povinné dodržování požadavků SanPiN.
Nábytek pro předškolní vzdělávací instituce je vybírán s ohledem na výšku a věk žáků podle barevného kódování. Pojďme zjistit, jak se nábytek do školky označuje podle nových pravidel a jaké další požadavky se na něj vztahují.
Rohy dětských modulů jsou zaoblené, aby se aktivní děti náhodou nezranily
Požadavky na nábytek pro předškoláky
Podle GOSTs musí být nábytek pro předškolní vzdělávací instituce vyroben z odolných materiálů šetrných k životnímu prostředí, musí mít ergonomický design a hladký povrch, který se snadno čistí.
Pro plný fyzický vývoj dítěte a formování zdravého držení těla musí stoly a židle zajistit správné sezení:
- v sedě jsou nohy dítěte ohnuté v pravém úhlu, nohy jsou na podlaze a ne ve vzduchu;
- mezi koleny a deskou stolu je vzdálenost minimálně 11 cm pro volný pohyb;
- okraj sedáku židle se neopírá o popliteální prohlubně;
- nábytek umožňuje položit ruce na stůl s lokty ohnutými v úhlu 90°;
- opěradlo židle slouží k podpoře zad dítěte a poskytuje oporu v bederní oblasti a lopatkách;
- Vzdálenost očí dítěte od desky stolu je 30–40 cm.
Tato pravidla se dodržují pouze v případě, že rozměry nábytkových modulů odpovídají výšce dítěte. Proto jsou všichni výrobci nábytku pro předškolní vzdělávací instituce povinni dodržovat rozměry stanovené společností SanPiN a provádět příslušné značky.
Pohodlný nábytek podporuje utváření návyku správného sezení, což má příznivý vliv na držení těla.
Barevné kódování nábytku pro mateřskou školu usnadňuje výběr vybavení při sestavování skupin, zabraňuje zmatkům při opravách a přestavování nábytku a zajišťuje pořádek.
Tabulka pro značení nábytku ve školce
Požadavek na povinné barevné značení nábytku pro vzdělávací instituce podle výškové skupiny je uveden v SP 2.4.3648-20 a SanPiN 1.2.3685-21 poskytuje podrobnou tabulku s rozměry výrobků a barvami stolů a židlí pro děti různé výškové skupiny.
Celkem existuje osm výškových skupin, z nichž každá má specifickou výšku stolu a židle a také vlastní barvu značení.
Skupina parametrů/výšek
00
1
2
3
4
5
6
Výška dětí
od 85 cm do 1 m
od 1,75 po 1,85 m
Barva značení
Výška stolu
Výška židle
Do mateřských škol jsou vhodné nábytkové moduly výškových skupin 0, 00, 1 a 2. Stoly a židle s černým značením se používají především ve skupinách jeslí, s bílou a oranžovou – ve středních skupinách, s oranžovou a fialovou – ve starších a přípravných skupinách.
Průměrná výška absolventů mateřských škol a budoucích prvňáčků je 120 cm, takže nábytek pro výškové skupiny od 3. a výše je určen pro výzdobu tříd ve školách a dalších vzdělávacích institucích.
Jak označit nábytek ve školce
Označovací značka má podobu barevného kruhu o průměru 1–3 cm nebo pruhů o rozměrech 11 x 1,5 cm Štítky se aplikují na vnější stranu stolů a židlí, kde jsou dobře viditelné.
Nejvhodnější místa pro umístění označení:
- na stole: zadní plocha, konec desky stolu, pokud to tloušťka umožňuje, nebo vnější část nohy;
- na židli: zadní plocha zad nebo vnější část nohy.
Nábytek by měl být označen na obou stranách při dodržení pravidel symetrie.
Je důležité, aby štítky pro označení nábytku v mateřské škole byly odolné: barva by se neměla smýt vodou a na slunci rychle vyblednout. Doporučuje se používat látkové nebo papírové štítky se samolepicím podkladem.
Pokud je nábytkový modul prodáván smontovaný, štítkování se provádí ve výrobě, při demontovaném stavu je štítek umístěn v obalu spolu s návodem na montáž a obsluhu výrobku.
Takto vypadají štítky na dětský nábytek v předškolních vzdělávacích institucích
Označení nábytku pro mateřské školy je povinnou podmínkou jeho prodeje a v případě jeho porušení ponese výrobce administrativní odpovědnost a pokutu.
Poškozené (chybějící) označení si můžete sami aktualizovat vytištěním štítků na tiskárně nebo zakoupením hotových samolepicích štítků.
Přísná pravidla označování podle výškových skupin platí pouze pro stoly a židle. Recepční skříně, postele a háčky na ručníky nemají takové štítky, ale jsou označeny personalizovanými barevnými obrázky, které si děti snadno a rychle zapamatují.
2007-2023 © Center Rector LLC
111394, Moskva, st. Perovská, zemř. 65.
Tel/Fax: (495) 789-46-84
Pracovní doba: Po-Pá: od 9.30:18.00-XNUMX:XNUMX
111394, Moskva, st. Perovská, d.65
Pracovní doba: Po-Pá: od 9.00:18.00-XNUMX:XNUMX
2007-2023 © Rector LLC
OGRN: 1197746122111
HOSPODA: 7720453705
Kontrolní bod: 772001001
Právní adresa: 111394, Moskva, st. Perovskaya, 65, patro 1, kancelář 112
Aktuální adresa: 111394, Moskva, st. Perovskaya, 65, patro 1, kancelář 112
Generální ředitel: Rodzevich Andrey Viktorovič, jednající na základě Charty
Nábytek pro vybavení mateřských škol musí splňovat požadavky na bezpečný provoz, splňovat GOST a hygienické a hygienické normy. Je důležité, aby výrobky zohledňovaly věkové charakteristiky dětí, byly vyrobeny z materiálů šetrných k životnímu prostředí a snadno se používaly.
V tomto článku se zaměříme na hlavní skupiny nábytku pro předškolní vzdělávací instituce a požadavky, které se na ně vztahují.
Vysoce kvalitní nábytek v předškolních vzdělávacích institucích pomáhá vytvářet bezpečný prostor, ve kterém je dětem příjemně a pohodlně.
Skupiny nábytku v mateřské škole podle SanPiN
Mateřské školy musí být dle SP 2.4.3648-20 vybaveny těmito prostory: recepce (šatna), herna, ložnice, kuchyně, jídelna, umývárna a WC, technické místnosti pro uložení vybavení.
V tomto ohledu lze rozlišit šest hlavních skupin nábytku:
- stoly;
- židle;
- postele;
- skříně na oblečení a hračky;
- kuchyňský nábytek;
- čalouněný nábytek.
Podle SanPiN musí nábytek pro předškolní děti odpovídat aktuálním GOST a technickým předpisům a musí být dodáván s certifikátem shody.
Předškolní vzdělávací instituce mohou používat skříňový a čalouněný nábytek, který se obvykle používá k dekoraci herních ploch
Obecné požadavky na nábytek v mateřských školách
Děti tráví na zahradě hodně času a prostředí má významný vliv na jejich psychický i fyzický vývoj. Proto je třeba přistupovat k výběru nábytku zodpovědně.
Produkty musí splňovat následující požadavky:
- Security. Všechny nábytkové moduly musí odpovídat TR CU 025/2012, být vyrobeny ze zdravotně nezávadných materiálů a mít hypoalergenní nátěr odolný proti vlhkosti, dezinfekci, změnám teplot a ultrafialovému záření. Je důležité, aby byly všechny konstrukční prvky bezpečně upevněny a nábytek neměl vyčnívající části nebo upevňovací prvky, které by mohly způsobit zranění.
- Pevnost Děti se mohou houpat na židlích, pouštět je, dotýkat se stolů při aktivních hrách – výrobky musí být vyrobeny ze spolehlivých materiálů odolných proti opotřebení, které jsou pro takové použití určeny.
- Estetika. Prostředí ve skupině by mělo mít příznivý vliv na pohodu žáků a podporovat kognitivní aktivitu a kreativitu. Proto se při zdobení dětského nábytku používají světlé barvy, aplikace a malby.
- Ergonomie Nábytek musí odpovídat výšce dětí, zajišťovat správnou fyziologickou polohu při sezení i ležení a být pohodlný pro krátkodobé i dlouhodobé používání.
- Funkčnost Výškové nastavení, zásuvky, stoupací stolové desky, odkládací stolky a další funkce, které zajišťují snadné použití, jsou důležitými parametry dětského nábytku.
Designové vlastnosti a rozměry nábytku v mateřské škole podle SanPiN
Požadavky na stoly a židle
Designové prvky stolů se odrážejí v GOST 19301.1-2016, podle kterého existuje pět typů dětských stolů:
- čtyřnásobek;
- dvojitá se zásuvkami na učební pomůcky;
- dvojitý lichoběžník;
- singl;
- nastavitelný.
Pro mladší předškoláky jsou vhodné čtyřmístné stoly, ve starších skupinách se uplatňují především jedno a dvoumístné stoly
Vlastnosti a funkční rozměry dětských židlí se odrážejí v GOST 19301.2-2016. Existují dva typy produktů pro použití v předškolních vzdělávacích institucích:
- s konstantními parametry;
- s nastavitelnými parametry.
Dětská židle by měla být pevná, stabilní a lehká, aby ji dítě mohlo samostatně přemisťovat z místa na místo
Nová hygienická pravidla určují klasifikaci dětských stolů a židlí podle výškových skupin a počítají také s jejich barevným kódováním. Tento přístup zjednodušuje výběr nábytku pro předškolní vzdělávací instituce a jeho rozdělení do skupin.
Tabulka velikostí nábytku ve školce podle SanPiN:
Výška dítěte, cm
Výška stolu/židle, mm
Šířka/hloubka sedákuh židle, mm
Rohy dětských stolků a židlí jsou zaoblené, aby nedošlo k úrazu. Pokrývky stolu mají dostatečnou plochu pro uložení paží ohnutých v loktech, nádobí při jídle a potřebného pracovního materiálu při vyučování (album, barvy, plastelína). Doporučený rozměr víka pro jeden stůl je 600 x 450 mm, pro dvojitý stůl – 1200 x 450/500 mm, pro čtyřmístný stůl – 700 x 700 mm.
Požadavky na postele
Designové prvky dětských postelí jsou specifikovány v GOST 19301.3-2016. Existují dva hlavní typy těchto produktů:
- s nastavitelným plotem a základnou pro děti do 3 let;
- produkty pro děti 3–7 let.
Dětské postele jsou často navrženy v podobě pohádkových postaviček, zvířátek nebo aut.
Lůžka jsou instalována v denní místnosti. Musí být dostatečně velké a pohodlné pro děti. Všechny hrany konstrukcí jsou zaoblené, rámy jsou opatřeny výztuhami.
Výrobky určené pro děti do 3 let jsou navíc vybaveny bočnicemi, které zabraňují pádu. Pro úsporu místa lze použít patrové postele při dodržení bezpečnostních požadavků (pohodlný výstup a sestup, boky).
Tabulka velikostí postelí podle věku:
Věk dítěte, roky
Délka/šířka lůžka, mm
Požadavky na skříně
Konstrukční prvky a rozměry skříní na oblečení a hračky, stejně jako požadavky na lavice pro recepce, věšáky na ručníky a další nábytek pro předškolní vzdělávací instituce jsou definovány v GOST 26682-2016.
Děti by měly mít volný přístup k hračkám a knihám. Skříňky pro domácnost mají naopak uzavřený design.
V prostoru recepce lze využít lavice a měkké pohovky z omyvatelného materiálu
Skříňky v prostoru recepce se uzavírají dvířky s klikou. Uvnitř jsou police: nahoře – na klobouky a panamské klobouky, dole – na boty, na bočních stěnách jsou háčky na oblečení. Každá skříň je označena jménem a příjmením žáka a je nalepen individuální obrázek, který se opakuje na posteli a věšáku na ručníky.
Skříně v prostoru recepce jsou umístěny podél stěn a bezpečně upevněny. V blízkosti jsou instalovány dlouhé stabilní lavice, aby se děti mohly oblékat a obouvat vsedě.
Požadavky na kuchyňský nábytek
Kuchyňský nábytek nepoužívají přímo děti, je to však povinný atribut uspořádání předškolní vzdělávací instituce. Je instalován v přípravně potravin a musí splňovat všeobecné technické podmínky pro výrobky pro domácnost definované v GOST 16371-2014.
Nejdůležitějším požadavkem na kuchyňský nábytek je, že pracovní a čelní plochy musí být vyrobeny z materiálů odolných vůči mytí a ošetření dezinfekčními prostředky.
Požadavky na čalouněný nábytek
Čalouněný nábytek pro předškolní vzdělávací instituce musí splňovat GOST 19917-2014, který specifikuje požadavky na výrobky určené k sezení a ležení. Křesla a pohovky lze nainstalovat do herny, ordinace sester a psychologa. Takový nábytek je pohodlný, esteticky příjemný a umožňuje dětem cítit se pohodlně.
Rámový i bezrámový čalouněný nábytek najde uplatnění v zahradách. Hlavními požadavky na něj jsou pevnost, stabilita, estetika a požární bezpečnost.
Je žádoucí, aby čalounění výrobků bylo vyrobeno z materiálů, které se snadno čistí, nejlepší možností je vinylová kůže. Tento materiál se dobře pere, rychle schne, je hygienický a odolný.
V rektorském centru si můžete zakoupit vysoce kvalitní nábytek pro mateřskou školu za přijatelnou cenu, která splňuje všechny požadavky GOST a SanPiN.
2007-2023 © Center Rector LLC
111394, Moskva, st. Perovská, zemř. 65.
Tel/Fax: (495) 789-46-84
Pracovní doba: Po-Pá: od 9.30:18.00-XNUMX:XNUMX
111394, Moskva, st. Perovská, d.65
Pracovní doba: Po-Pá: od 9.00:18.00-XNUMX:XNUMX
2007-2023 © Rector LLC
OGRN: 1197746122111
HOSPODA: 7720453705
Kontrolní bod: 772001001
Právní adresa: 111394, Moskva, st. Perovskaya, 65, patro 1, kancelář 112
Aktuální adresa: 111394, Moskva, st. Perovskaya, 65, patro 1, kancelář 112
Generální ředitel: Rodzevich Andrey Viktorovič, jednající na základě Charty
